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Guía Curricular de Integración de Ciencias Ambientales
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La Guía Curricular de Integración de Ciencias Ambientales es un documento que promueve el estudio de diversos temas de educación ambiental en el sistema de educación pública y privada en Nuestra Ciudad.
Esta Guía pretende concienciar ambientalmente a los estudiantes utilizando los temas en las clases básicas (Español, Matemáticas, Inglés, Historia y Ciencias) con el propósito de enriquecer y despertar el interés de los estudiantes hacia las Ciencias Ambientales en temas como: el Cambio Climático, Conservación y Ahorro Energético, Conservación y Ahorro del Recurso Agua, Huertos Ecológicos Sostenibles y Los Arboles.
Durante el año escolar 2023-2024, se implementó la Guía con los estudiantes del noveno grado de la Escuela Especializada en Tecnología Gerardo Sellés Solá, con unos excelentes resultados. Se continuó trabajando el proyecto en el año escolar 2025, con los nuevos grupos de noveno grado, esta vez con el tema de Cambio Climático.
En el semestre escolar de enero a mayo 2025, se extendió este proyecto a nuestra Escuela Especializada en Ciencias, Matemáticas y Tecnología (CIMATEC) con los estudiantes de séptimo grado, donde se trabajó el tema de Conservación y Ahorro Energético; y con los estudiantes del segundo grado de la Escuela Charles E. Miner trabajando el tema de Cambio Climático.
Se agradece a las escuelas que han adoptado este proyecto de planificación educativa ambiental de nuestra Ciudad. El objetivo es continuar difundiendo esta herramienta educativa a otros estudiantes, como parte de la meta de Caguas, Ciudad Educadora.
La Guía Curricular de Integración de Ciencias Ambientales es un documento que promueve el estudio de diversos temas de educación ambiental en el sistema de educación pública y privada en Nuestra Ciudad.
Esta Guía pretende concienciar ambientalmente a los estudiantes utilizando los temas en las clases básicas (Español, Matemáticas, Inglés, Historia y Ciencias) con el propósito de enriquecer y despertar el interés de los estudiantes hacia las Ciencias Ambientales en temas como: el Cambio Climático, Conservación y Ahorro Energético, Conservación y Ahorro del Recurso Agua, Huertos Ecológicos Sostenibles y Los Arboles.
Durante el año escolar 2023-2024, se implementó la Guía con los estudiantes del noveno grado de la Escuela Especializada en Tecnología Gerardo Sellés Solá, con unos excelentes resultados. Se continuó trabajando el proyecto en el año escolar 2025, con los nuevos grupos de noveno grado, esta vez con el tema de Cambio Climático.
En el semestre escolar de enero a mayo 2025, se extendió este proyecto a nuestra Escuela Especializada en Ciencias, Matemáticas y Tecnología (CIMATEC) con los estudiantes de séptimo grado, donde se trabajó el tema de Conservación y Ahorro Energético; y con los estudiantes del segundo grado de la Escuela Charles E. Miner trabajando el tema de Cambio Climático.
Se agradece a las escuelas que han adoptado este proyecto de planificación educativa ambiental de nuestra Ciudad. El objetivo es continuar difundiendo esta herramienta educativa a otros estudiantes, como parte de la meta de Caguas, Ciudad Educadora.
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